Pintamos el personaje inventado

Luego de realizar un círculo cromático de colores ,los alumnos le dieron vida a sus personajes y el contexto donde ellos vivían, aplicando su diversidad de colores en las composiciones . 

Solo quedo el fósil.....

Los alumnos realizaron bocetos imaginando como quedaría el fósil de su personaje recordando los vistos en el Museo de Ciencias Naturales de La Plata.Utilizaron valores de grises en lápiz negro para comprender como se verían los mismos en la tierra.

Luego Realizaron un bajo relieve en yeso, armando primero su armazón y luego trabajando sobre él el dibujo realizado.

Tapas de libros con nombres inventados para luego ser intervenidos

Una vez terminada la imagen cada alumno invento un título para una posible historia .Para ello escanearon la imagen y luego inscribieron en ella el título que luego despertaría la imaginación de los espectadores .Ellos podrían intervenir las páginas del libro inventando a través de dibujos o palabras , fragmentos de la historia.
Para ello , los libros fueron llevados a la muestra de arte del colegio , donde alumnos de distintas edades pudieron jugar con ellos a ser escritores.